小孩子信李洪志大師 神奇聰明又自律

文: 黑龍江省大法弟子 來源:明慧網

法輪大法好

一、神奇的認字方式

我兒子現在上小學五年級,他小時候就知道法輪功是好的,偶爾聽聽大法師父的講法錄音。大法給孩子開智開慧,在讀幼兒園的時候,孩子就表現出非常聰明,能認識很多字,被幼兒園的小朋友稱為神奇。等到他二、三年級的時候,他遇到以前的幼兒園小朋友,那些小朋友還說,「他可厲害了,認識好多字。」

兒子在幼兒園的時候可以自己獨立的閱讀書籍,甚至包括一些大人的報紙與書籍。我也覺得奇怪,我想我沒有教他認這些字呀,而且幼兒園老師也只教很少的字,他怎麼會認識多麼多字呢?後來等到他長到四年級的時候,他告訴我,之所以在小的時候會認那麼多的字,是因他憑直覺說這個字就是應該這麼讀,寫的時候也一樣,雖然不認識,他認為就應該這麼寫,如果寫錯了,他就會覺得這麼寫很難看,寫對了,就不難看。比如,老師在黑板上寫出「眼鏡」兩個字,老師還沒有教呢,其他小朋友都不知道這兩個字的發音。但孩子腦子裡就有一個感覺告訴他,這個字是什麼意思,怎麼讀。

聽起來象神話故事,但這是真實存在的事情,連我都驚嘆大法的神奇。孩子受益了。

二、較好的自我約束能力

上了小學之後,孩子也偶爾抽時間看看大法書,等到了三年級之後,他開始天天堅持聽師父講法錄音,從中受益很多。比如說,孩子聽了講法錄音之後,明白了很多做人的道理,可以自己約束自己的行為。拿寫作業來說吧,某次因為貪玩沒有完成作業,第二天挨老師批評之後,他會很快找到自己的問題所在,然後記住這次教訓,下次不再犯同樣的錯誤。

兒子表現出很強的自我約束能力,根本不需要我提醒,自己就把自己的學習安排的很有序。相比之下,其他家長因為孩子貪玩,不認真完成作業,非常操心,經常聽到其他家長抱怨說「為了督促孩子寫作業,自己都要累死了。」為什麼呢?現在的孩子自我約束能力不強,家長一放鬆,小孩就自己玩玩具、磨蹭等,把時間浪費了,讓家長非常操心,而我的孩子學了大法之後,明白了做人的道理,包括如何當一個好學生的道理,讓我非常省心,也讓班級的老師非常省心,孩子學習輕鬆,成績優秀,自我約束能力強。不給老師添麻煩,真是大法給孩子的福份呀!

三、兒子能分清善惡,不受別人不良的思想與行為影響,健康成長

在這個世風日下的社會,社會亂象層出不窮,如何讓孩子健康成長,不使孩子受影響而學壞,真是讓所有的家長既頭疼又非常操心。現在連孩子的作業本上都印著「遠離毒品,不要吸毒」之類的標語,真不知道這種標語是讓家長放心呢,還是讓家長操心?

好在我兒子學大法了,他自己知道什麼是好壞,善惡的標準,自己能夠約束自己,我不再提心弔膽的擔心孩子學壞。比如說,我們小區有的時候有一些品行不良的青少年在樓下玩耍,兒子在家裡往樓下看去說:「那幾個人是不良少年,等他們走了,我再出去玩。」我心裡很欣慰,心想:用不著學孟母三遷了,兒子自己能夠分辨良友與損友,這是好事。大家知道,青少年缺乏分辨能力,交友不慎出問題的例子真是太多了,兒子學大法,用大法的標準來衡量對錯,這讓我很放心。

還有一些其他孩子最容易沾染的惡習,如上網吧,打遊戲,男孩子到了青春期喜歡打群架等等,我都不用擔心,因為基本上孩子按照大法的要求做,做一個好人,很少跟其他同學發生矛盾。有了矛盾,自己忍一忍就過去了,不會鬧出大亂子來,與同學關係和睦。打電子遊戲的事,他也曾經喜歡打,但還好,我提醒之後,他很快就不玩了,因為大法中說過打電子遊戲不好呀,他知道應該按照大法的要求做一個好孩子的。

還有其它一些方面,現在孩子小小年齡就相互攀比、鬥富很厲害,我的孩子比較有主見,不跟同學攀比。我的孩子能夠健康成長,受益於大法。

兒子學大法之後,大法給了他很多福份,以上僅舉些例子說明。

我想,如果中共不迫害大法的話,能夠讓中國民眾正確的認識大法真相的話,可能會有更多的家長與更多的孩子受益於大法,不會為孩子的教育成長問題而操心。中國人的生活質量會大大提升,不會有那麼多焦慮而操心的家長,不會有那麼多叛逆而無法管教的學生,整個中國社會會是一個健康而有活力的社會。讓中國人知道大法的美好與真相,是多麼重要呀!

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